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组 长:宋瑞光
按照省委的统一部署,高平市审计局党员先进性教育活动历时半年,自2005年1月开始,到6月基本结束。整个教育活动分为学习动员、分析评议、整改提高三个阶段进行。 第一阶段:学习动员 (2月3日至-3月3日下旬) 三个环节: 抓好思想发动、抓好学习培训、抓好共产党员先进性具体要求讨论 四项工作: 做好四次集中学习、解决好三种模糊认识、做好两件实事、认真做好共产党员先进性标准讨论 第二阶段:分析评议 (3月4日-4月14日) 六个环节: 广泛征求意见、开展交心谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会和支委会、向党员反馈意见、通报评议意见 第三阶段:整改提高 (4月15日-5月15日) 三个环节: 制定整改方案、认真进行整改、向群众公布整改意见
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保持共产党员先进性教育活动 第一阶段自查情况报告 市先进性教育活动领导小组: 在保持共产党员先进性教育活动第一阶段即将结束时,对照市先进性教育活动领导小组办公室《关于搞好先进性教育活动第一阶段“回头看”的通知》要求,我局党组对这一阶段的工作进行了“回头看”。现将自查情况报告如下: 一、“回头看”的主要内容 1、学习时间达到要求。我局党组按照本局学习培训日程安排,组织党员集中学习24次,集中学习时间72小时,达到了40小时的要求。 2、学习内容基本功符合规定。我局党组组织的集中学习,基本按规定的学习篇目进行。结合本单位的工作实际,对本局未统一学习的个别篇目,要求党员在工作之余自学。通过检查单位的学习记录和党员个人的笔记,基本完成了所要求的学习内容。 3、学习面覆盖到全体党员。我局党组从先进性教育活动一开始就对全体党员严格要求,每次集中学习,无特殊情况的都要参加。在集中学习过程中,我支部一名73岁的离休老党员因身体状况欠佳,后半部分未参加集中学习,我局党组已责成专人到其家中,为其进行了补课。一名党员因到外地工作,也已责成专人通过电话及电子邮件,将学习内容及进展情况及时对其通报。还责成专人对退休及提前离岗的老党员进行了一次补课。保证了学习面覆盖到全体党员。 4、领导干部带头参加学习。我局党组全体成员在集中学习时间,每次都能以普通党员的身份参加,并以身作则,通过一段时间的学习后,根据切身体会,结合自己分管的工作,给党员讲党课。我单位还专门检查了他们的学习笔记、心得以及党课讲稿。 5、工作制度齐全。按照上级要求,我们建立健全了《领导责任制》、《领导干部联系点制度》、《群众监督评价制度》、《学习考勤及请假制度》、《补课制度》,并严格按照制度执行。 6、组织党员开展了大讨论。在2月28日听取了我市组织的党员先进事迹报告会后,我局组织全体党员,对照先进党员的事迹,展开了学先进的大讨论;并按规定,于3月8日下午,组织党员对审计机关党员先进性的具体标准展开大讨论,确定了七条审计机关共产党员先进性的具体标准。 7、边学边改,做到学习工作两不误、两促进。对群众反映的问题,我局党组及时进行纠改,如审计人员有在被审计单位吃请的问题,局党组在全体干部会议上,及时强调了审计纪律,要求全体党员和干部要在廉洁从审的问题上首先管好自己,并要管住身边的人,给群众带个好头。 8、党员思想认识普遍提高。我们组织本局不少于三分之一的党员、半数以上的领导干部、入党积极分子以及群众代表参加的会,以发放调查问卷的形式,通过调查对本局组织先进性教育活动的满意度,说明我局的工作深受大家欢迎。党员通过写发言提纲、心得体会,可以看出思想认识有了很大提高。 9、主题实践活动深入开展。围绕我市提出的“追赶全国百强县,党员带头做贡献”主题,我局党组提出了“保持党员先进性,廉洁从审创新高”的口号,要求党员干部在审计工作中,严格按照审计机关党员先进性的具体标准来要求自己,力争将今后的工作搞好,再上一个台阶。 10、宣传措施基本到位。我局确定了一名分管领导负责本次活动的宣传工作,制作了学习专栏及园地,张贴了标语,及时用审计信息将这次活动的进展情况上报,并在新闻媒体作了报道。 虽然这次我局的先进性教育开局好、起步好、势头好,基本达到了预期效果和目的,但与上级要求尚存在一定差距,主要表现在五个方面:一是发展不平衡,开展学习讨论的高度、深度不够,创新方法不多;二是个别党员同志还没完全把自己摆进去,满足于一般性的读了、听了、写了,潜心钻研、融会贯通不够,联系实际消化理解不够。为此,在下步工作中,我们要从五个方面继续努力,抓好落实。一是继续抓好思想发动,确保全体党员参加教育的思想不散、热情不减、标准不降;二是继续抓好理论学习活动,侧重于运用、思考、把握上下功夫,确保先进性分析评议的高度和深度;三是继续抓好查摆和解决问题的落实,确保教育的针对性和实效性;四是继续抓好教育的创新工作,努力摸索适合审计系统开展先进性教育的方法、经验,争取能够出一些经验、成果;五是继续抓好工作学习矛盾的处理,抓好缺课人员的补课工作,保证机关党员集中精力搞教育,防止“虎头蛇尾”、前功尽弃,以巩固良好的教育势头。
二OO五年三月十五日
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